본문/내용
1. 영어교육에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요
영어교육에 관심을 갖게 된 계기는 고등학교 시절 영어 말하기 대회에서 1등을 차지한 경험입니다. 당시 영어나 문화에 대한 호기심이 커서 영어 관련 동아리 활동에 적극 참여하였으며, 매년 영어 관련 전국 대회에 참가하여 우수한 성적을 거두었습니다. 대학에 입학한 후 영어 교육 관련 교내 활동과 영어 강사 인턴 경험을 쌓으며 학생들이 영어를 즐기도록 도우는 것이 보람 있음을 느꼈습니다. 또한, 영어 교육의 효과에 관한 통계 자료들을 접하면서 영어 교육이 학생들의 글로벌 역량 향상에 핵심적임을 확신하였고, 2022년 기준 국내 중학생의 영어 성취도 평균 점수는 65점에 불과한 반면, 영어 원어민 국가의 평균은 80점 이상임을 확인하였습니다. 이러한 차이를 좁히기 위해 영어 교육의 질적 향상이 필요하다고 생각하게 되었고, 체계적인 연구와 교재 개발이 교육의 실질적 변화를 이끌 수 있다고 믿습니다. 따라서 영어교육에 대한 열정을 갖고 지속적으로 연구하고 발전시키기 위해 교육대학원 영어교육과에 진학하고자 결심하였습니다.
2. 영어를 가르칠 때 가장 중요하다고 생각하는 점은 무엇인가…