본문/내용
1. 본인 소개와 지원 동기를 말씀해 주세요.
학생들과 함께하는 교육 활동에 깊은 열정을 가지고 있으며, 지난 5년간 초등학교에서 교사로 근무하면서 학생들의 정서적 안정과 행복 증진을 위해 다양한 프로그램을 개발하고 실행하였습니다. 특히 학생 정서 지원 프로그램을 통해 300여 명의 학생들이 자기 이해와 감정 조절 능력을 향상시키는 데 도움을 주었으며, 설문 조사 결과 85% 이상의 학생과 학부모가 긍정적인 변화를 체감하셨다고 답변하셨습니다. 또한, 학교 내 우울증 및 불안 증상 개선을 위해 심리상담 워크숍을 운영하여, 참여 학생의 우울증 지수가 평균 20% 감소하는 성과를 거두었습니다. 이 경험들을 바탕으로 더 전문적이고 체계적인 마음치유교육 역량을 갖추기 위해 지원하게 되었으며, 이를 통해 학생들이 행복한 학교생활을 할 수 있도록 돕는 역할을 하고자 합니다. 교육대학원에서의 심도 있는 연구와 실천학습을 통해 효과적인 치유교육 방법을 익혀, 학생들의 정서적 성장에 기여하는 교육자가 되고 싶습니다.
2. 행복 마음치유교육전공에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요
학생 시절부터 상담과 치유에 관심이 많았으며, 특히 학교…