학생들의 마음을 이해하고 도와주는 일에 깊은 관심을 가지고 있는 사람입니다. 대학 시절 3년간 아동 및 청소년 대상 상담 활동을 하면서 150여 명의 학생들과 상담하며 심리적 어려움 해결에 기여하였습니다. 특히, 학교폭력과 정서 불안으로 고통 받던 학생들의 사례를 통해 상담 후 6개월 만에 자존감이 25% 향상되고, 학교 출석률이 80% 이상 증가하는 성과를 거두었습니다. 이를 통해 상담의 중요성을 실감하며 전문성을 키우고 싶어 본 대학원에 지원하게 되었습니다. 또한, 지난 2년간 자원봉사로 100회 이상 청소년 멘토링 프로그램에 참여하며 효과적인 의사소통과 공감 능력을 함양하였고, 이를 바탕으로 아동청소년들의 건강한 성장에 실질적 도움을 주고자 마음먹었습니다. 이 대학원에서 심화 교육을 받고 연구 역량을 강화하여, 더 많은 아이들이 행복하게 성장할 수 있는 상담 전문가가 되고 싶습니다.
2. 아동청소년 교육 상담 분야에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요
어린 시절부터 주변 친구들이 상담을 필요로 하는 모습을 자주 목격하면서 자연스럽게 아동청소년 교육 상담 분야에 관심을 갖게 …
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I D : daso****** Date : 2025-09-04 FileNo : 40033744