본문/내용
1. 한국어 교육에 관심을 갖게 된 계기를 말씀해 주세요.
대학 시절 교환학생 프로그램을 통해 한국어를 처음 접하게 되었습니다. 당시 미국의 한 대학에서 한국어 강좌를 수강했으며, 매주 20시간 이상의 수업과 실습을 통해 한국어 능력을 빠르게 향상시켰습니다. 특히 한국 문화와 언어에 대한 깊은 이해를 추구하면서, 한국어를 배우는 학생들의 어려움을 절감하게 되었습니다. 이후 한국어 교재 개발과 강의에 참여하며, 학생들의 학습 흥미를 유도하는 다양한 교수법을 실천하였습니다. 2020년에는 온라인 강좌를 통해 1,200명 이상의 수강생에게 한국어를 가르쳤으며, 수강생 만족도 95% 이상을 기록하였습니다. 또한, 한국어 시험에서 평균 점수 85점 이상을 달성한 학생들이 다수 있었으며, 한국어능력시험(TOPIK)에서 4급 이상 획득하는 사례도 늘어나고 있어 교육의 효과성을 체감했습니다. 이러한 경험들을 통해 한국어 교육의 가능성과 중요성을 깨달았으며, 앞으로 더 많은 외국인들이 한국어를 배우고 한국 문화에 관심을 갖도록 돕고 싶다는 열망이 생겼습니다.
2. 한국어를 배우는 외국인 학생들의 어려움은 무엇이라고 생각하나요
한국어를 배우…