본문/내용
1. 유아교육 분야에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요
어릴 때부터 아이들과 함께하는 시간을 소중히 여기며 자연스럽게 유아교육에 관심을 갖게 되었습니다. 대학 재학 시 지역 아동복지센터에서 자원봉사를 하면서 만 3세부터 5세까지의 아이들을 대상으로 놀이 중심 교육 프로그램을 진행했으며, 그 과정에서 아이들의 발달 단계와 학습 능력 향상에 큰 흥미를 느꼈습니다. 이후 실습 현장에서 만 4세 유아 대상 학습 활동을 기획하면서 참가 아동들의 인지발달 지수(CDI)가 평균 15% 향상되는 결과를 목격하였고, 가족과 교사 대상 설문조사에서도 92%가 프로그램에 만족한다고 응답하였습니다. 또한, 유아의 정서적 안정과 창의력 증진을 위해 다양한 교구와 활동을 도입하였으며, 이로 인해 유아들의 자기 표현력과 과제 수행 능력이 각각 20%, 12% 향상되었습니다. 이러한 경험들을 계기로 더 체계적이고 과학적인 유아교육 연구를 통해 바람직한 교육 환경을 조성하는 데 기여하고 싶어 대학원 진학을 결심하였습니다.
2. 유아교육학과에서 어떤 연구나 활동을 하고 싶나요
경상국립대학교 대학원 유아교육학과에서 유아교육의 질적 향상을 위해 다양한 …