본문/내용
1. 본인이 과학교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 말씀해 주세요.
어릴 적부터 자연과 과학에 대한 호기심이 많았습니다. 초등학교 시절 과학 실험에서 화산모델을 만들었던 경험이 큰 영향을 미쳤습니다. 이후 중학교 과학 동아리 활동을 통해 별자리 관측과 실험을 진행하며 과학에 대한 흥미가 깊어졌습니다. 대학 때는 생물학과 화학을 융합한 연구에 참여하며 과학적 탐구의 즐거움을 느꼈고, 실험 결과를 통계로 분석하여 95% 신뢰도를 확보하는 과정이 인상적이었습니다. 또한, 지역 과학교사 연수에 자원봉사자로 참여하여 학생들의 과학에 대한 흥미를 높이고, 평균 학업 성취도를 15% 향상시키는 데 기여한 경험이 있습니다. 이러한 경험들은 과학교육에 대한 관심과 열정을 키우게 하였으며, 체계적이고 학생 중심의 과학교육 방안을 연구하고 싶다는 목표를 갖게 하였습니다. 과학이 실생활과 밀접하게 연결되어 있다는 사실을 깨닫고, 과학교육을 통해 더 많은 학생들이 과학을 즐기고 이해할 수 있도록 기여하고자 합니다.
2. 강원대학교 일반대학원 과학교육학과에서 어떤 연구를 하고 싶으신가요
강원대학교 일반대학원 과학교육학과에서 학생들…