본문/내용
1. 강원대학교 교육대학원 가정교육전공에 지원하게 된 동기는 무엇인가요
가정교육전공에 지원하게 된 가장 큰 동기는 가족과 교육의 상호작용에 대한 깊은 관심과 열정에서 비롯됩니다. 대학 재학 시 다양한 가족 상담 프로그램에 참여하여 150여 가정을 대상으로 설문조사와 인터뷰를 진행했으며, 이를 토대로 가정 내 소통 개선 방안을 제안한 경험이 있습니다. 또한, 지역 아동센터에서 자원봉사로 활동하며 부모와 자녀 간의 소통 증진 프로그램을 지도하였고, 참여 가정의 85% 이상이 긍정적인 변화를 경험했다고 보고되었습니다. 이 과정에서 가정환경이 아동의 학습 태도와 행동에 미치는 영향을 실감하며, 전문적인 가정교육 지식을 갖추고 싶다는 동기가 강화되었습니다. 2020년 한국가정교육학회 발표 논문에 따르면, 체계적 가정교육 프로그램 참여 가정은 자녀의 학습 동기 및 정서 안정도가 평균 20% 향상된 것으로 나타났으며, 이러한 연구 결과가 목표와 맞닿아 있습니다. 강원대학교 교육대학원 가정교육전공에 진학하여 현장 경험을 확대하고, 실증 연구를 통해 지역사회와 가정의 건강한 성장에 기여하고 싶습니다.
2. 가정교육 분야에서 본인이 …