본문/내용
2학기 부모 상담일지 (만 0세)
담임
원장
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/유아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (부/ 모/ 기타: )
상담방법
대면/전화
상담내용
기본생활
부모: “잠들기 전 작은 천을 만지며 쉬는 모습이 여전하지만, 이제는 졸릴 때 스스로 천을 찾아 가지고 와 눕기도 합니다.” 교사: “어린이집에서도 놀이 중 피곤해지면 익숙한 천이 있는 자리로 가서 손에 쥐고 교사를 바라보므로, 영아의 신호를 살펴 조용한 환경에서 편안하게 휴식하도록 돕고 있습니다.”
신체
부모: “새로운 자세를 조심스럽게 시도하던 모습에서 조금씩 자신감이 생겨, 가구를 잡고 일어선 뒤 한 손으로 물건을 들어 살펴보기도 합니다.” 교사: “낮은 가구를 두 손으로 잡고 일어선 다음 몸의 중심이 안정되면 한 손을 잠시 떼어 가까운 놀잇감을 잡으며, 스스로 다시 앉는 방법도 차분히 시도하고 있습니다.”
의사소통
부모: “익숙한 인사말을 들으면 손을 흔들고, 좋아하는 책을 찾을 때는 책꽂이 쪽을 가리키며 소리를 냅니다.” 교사: “영아가 책꽂이를 가리키면 ‘책을 보고 싶구나’ 하고 이야기한 뒤…