유치원감 리더십 제고 방안

Ⅰ. 서론

유아교육 환경은 최근 인구 구조의 급격한 변화, 사회적 돌봄 수요의 증대, 그리고 유보통합이라는 거시적인 체제 개편 맞물려 커다란 전환기를 맞이하고 있습니다. 과거의 유치원이 단순히 유아의 안전한 보육과 기초적인 적응 교육에 중점을 두었다면, 현대의 유치원은 유아 중심놀이 중심 교육과정을 토대로 개별 유아의 전인적 성장을 도모하고 교육의 질적 수 준을 지속적으로 제고해야 하는 고도의 전문적 교육기관으로 자리매김하고 있습니다. 이러한 시대적 변화 속에서 유치원 의 운영 성과와 교육 활동의 성패를 결정짓는 핵심적인 요인으로 유치원감의 지도성이 유의미하게 부각되고 있습니다. 유 치원감은 원장을 보좌하는 보조자의 위치를 넘어, 유치원 내 교육과정 운영의 실질적인 총괄자이자 교사진과 원장, 그리 고 학부모와 지역사회를 잇는 핵심적인 가교 역할을 수행하는 중간관리자이기 때문입니다. 그러나 현장의 현실을 살펴보면 유치원감이 수행해야 하는 역할과 실제 투입되는 역량 간에 상당한 구조적 불균형이 존 재함을 알 수 있습니다. 유치원감은 과중한 행정 업무와 실무 처리에 상당한 시간과 에너지를 빼앗기고 있으며, 이로 인…