한국어발음교육론 한국어와 다른 언어에서 나타나는 억양의 특징을 비교

I. 서론

외국어로서의 한국어 교육에서 발음 교육은 분절음의 정확성만으로 완성되지 않으며, 화자가 문장 전체에서 높낮이를 어떻게 조직하는가에 관한 운율 교육이 함께 이루어질 때 실제 의사소통의 자연스러움이 확보된다. 한국어 학습자가 개별 음운을 비교적 정확하게 산출하더라도 문장 끝의 상승과 하강을 적절하게 조절하지 못하면 발화 의도가 다르게 전달되거나 어색한 인상을 남기게 되므로 억양 교육은 발음 교육의 핵심 내용으로 다루어질 필요가 있다.
영어는 강세와 핵강세의 배치가 두드러지는 언어이며 문장 안의 정보 새로움과 화자의 태도가 억양 곡선에 선명하게 반영되는 언어로 알려져 있어 한국어와의 대조가 교육적 시사점을 도출하는 데에 유용하다. 본 글은 한국어와 영어의 억양 특징을 살피고 두 언어의 공통점과 차이점을 정리한 뒤 영어권 학습자를 위한 한국어 억양 교육 방안을 제시하고자 한다.

II. 본론
1. 한국어와 영어의 억양 특징
한국어의 억양은 음절마다 고정된 어휘 성조가 실리는 체계로 보기 어렵고 발화 단위 속에서 높낮이의 흐름이 형성되는 체계이며, 문장 종결 위치의 상승과 하강, 억양구 경계에서 나타나는 길…