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학교사회복지론 청소년 면담사례 분석

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목차/차례

  1. 1. 클라이언트 관련 정보(간략하게 기술)
  2. 2. 가족관계
  3. 3. 주호소 문제(5줄 정도로 간략히 서술)
  4. 4. 면담내용

본문/내용

청소년 면담사례 분석 (3P)
단 청소년 면담 대상자가 없는 경우, 초1- 고등학교 3 누구나 가능.

사회복지학과 학번: 이름:

1. 클라이언트 관련 정보(간략하게 기술)
이00, 만 15세, 과학고 진학 희망

2. 가족관계
부모님과 3자매 한 집에 거주, 여동생은 4살 차이이며, 언니는 5살 차이임.
과학고 진학을 준비하며, 어머니와 관계가 소원해진 상태이며, 언니는 대학 생활을 하느라 자주 마주하지 않음. 동생과 함께 있는 시간이 많아지며 주 갈등이 발생함.

3. 주호소 문제(5줄 정도로 간략히 서술)
클라이언트의 주호소 문제는 과학고 진학 준비로 인한 스트레스이다. 과학고를 준비하면서 자신이 예민해지고 있음을 느꼈으나, 준비가 먼저라는 생각에 자신의 마음을 다스리지 못하는 상황이다. 이로 인해, 친구들에게도 예민하게 얘기하며 다툼이 일어났고, 어머니와도 소원한 상황이다. 그리고 집에서 시끄럽게 놀고만 싶어 하는 동생과 최근 지속적으로 갈등이 발생하고 있다.

4. 면담내용
- 면담일자 : 2026. 04. 04. 토. 14:00~15:30(약 1시간 30분)
- S : 상담자 / C : 클라이언트

C1 (클라이언트의 첫 번째 대화): 최근에는 과학고…



📝 Regist Info
I D : allr****
Date : 2026-08-03
FileNo : 30029430

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