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학교교육과청소년 초등 1개 중학교 1개의 방과후학교 전체 프로그램들의 구성

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목차/차례

  1. 1. 초등 1개, 중학교 1개의 방과후학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다.
  2. (가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
  3. (나)전체 프로그램 구성 상의 유사점이나 차이점을 3가지 이상 제시하고 다음 사항에 대한 의견을 제시한다.
  4. 2. 자신이 진행할 수 있는(혹은 진행하고 싶은) 프로그램 1가지를 기획해보자.
  5. (가) 청소년 기관(수련원, 수련관, 문화의집, 성문화센터 등)에서 개설한 사례들 중 관심있는 주제를 결정한다.
  6. (나) 선택한 사례와 관련된 다양한 기존 프로그램 자료를 검색한 후 대상과 차시별 내용(5회 이상)을 요약 제시한다.
  7. (다) 프로그램 수요자가 매력적으로 느낄 강점 3가지와 그 이유를 제시한다.
  8. 목차

본문/내용

1. 초등 1개, 중학교 1개의 방과후학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다.

(가) 학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나) 전체 프로그램 구성 상의 유사점이나 차이점을 3가지 이상 제시하고 다음 사항에 대한 의견을 제시한다.

2. 자신이 진행할 수 있는(혹은 진행하고 싶은) 프로그램 1가지를 기획해보자.
(가) 청소년 기관(수련원, 수련관, 문화의집, 성문화센터 등)에서 개설한 사례들 중 관심있는 주제를 결정한다. : 웹페이지를 통해 조사한 후, 홍보물을 첨부한다.
(나) 선택한 사례와 관련된 다양한 기존 프로그램 자료를 검색한 후 대상과 차시별 내용(5회 이상)을 요약 제시한다.
(다) 프로그램 수요자가 매력적으로 느낄 강점 3가지와 그 이유를 제시한다.

3. 참고문헌

📝 Regist Info
I D : allr****
Date : 2026-08-03
FileNo : 30029425

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