청소년학습이론및지도 문제해결학습에 대해 설명하고 문제해결학습모형을 활용한 수업 계획

문제1. 문제해결학습에 대한 설명과 수업 계획

1. 문제해결학습의 개념과 교육적 의의
문제해결학습은 학습자가 실제 생활에서 만날 수 있는 문제를 중심으로 지식을 탐색하고 해결 방안을 구성하는 학습 방법이다. 이 학습에서 문제는 목표 상태와 현재 상태 사이에 차이가 있으나 그 차이를 감소시킬 방법이 곧바로 보이지 않는 상황을 뜻한다. 청소년 학습 장면에서 문제해결학습은 학습자가 문제를 해석하고 자료를 찾고 해결 방안을 검토하게 만든다는 점에서 사고력 중심 수업에 적합하다.1)1) 청소년학습이론및지도 강의록 9강. p. 17~21

문제해결학습의 교육적 의의는 학습자가 배운 내용을 실제 상황에 연결하면서 지식의 활용 가능성을 높인다는 데 있다. 청소년은 학교생활, 친구 관계, 진로 준비, 디지털 매체 사용, 시간 관리와 같은 문제를 일상에서 경험하므로 수업에서 다루는 문제가 자신의 생활과 연결될 때 학습 동기가 높아진다. 학습자는 문제를 해결하는 과정에서 원인을 구분하고 대안을 비교하며 선택한 방법을 실행해 보면서 반성적 사고와 자기조절 능력을 함께 기르게 된다.
문제해결학습은 협동학습과도 잘 연결된다. 한 명의 학습자…