유아교육론 유아교사 전문성의 개념 및 중요성에 대해 기술

1. 유아교사 전문성의 개념 및 중요성과 자신의 중장기 실천 계획

1-1. 유아교사 전문성의 개념과 중요성
유아교사의 전문성은 고도의 지적 능력을 바탕으로 유아의 발달 수준에 적합한 교육내용을 선택하고 조직할 수 있는 종합적인 능력을 의미한다. 현대사회의 유아교육은 교육의 본질적인 기능과 더불어 지역사회의 복지를 위한 다양한 서비스 역할을 수행해야 하므로 교사의 적극적인 사회봉사적 기능이 강하게 요구된다. 올바른 교육관을 확립한 유아교사는 자신이 선택한 교육적 판단에 대해 확고한 주관과 책임감을 가지는 자율성을 실천해야 한다. 전문직으로서 유아교육 현장에 종사하는 교사는 전문단체에 참여하고 직업 윤리강령을 준수하며 자신의 교직에 대해 매우 긍정적인 가치평가를 내리는 특성을 지닌다. 유아기는 인간 발달의 제반 기초가 튼튼하게 형성되고 그 긍정적 혹은 부정적 영향이 평생 지속되는 매우 중요한 시기이므로 교사의 검증된 전문적 역량은 유아의 전인적 발달을 이끄는 가장 핵심적인 요인으로 작용한다. 보호와 양육의 역할을 빈틈없이 수행함과 동시에 학습의 훌륭한 중개자로서 유아 스스로 즐겁게 배울 수 있는 최적의 교육 …