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시민론 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여 고대 사회에서 현대 복지국가

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목차/차례

  1. 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오.
  2. 2. 나는 시민인가 나는 언제 나를 시민이라고 의식하는가 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례가 있다면 소개하시오. 만약 평소 자신을 시민이라고 생각해 본 적이 한 번도 없다면, 그 이유가 무엇일지 찾아보고 이를 서술할 것.
  3. 3. 출처 및 참고문헌

본문/내용

1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오.

시민이라는 개념은 시대의 정치적, 사회적 세력 관계 속에서 끊임없이 형태를 바꾸어 온 역사적 산물이다.1)1) 강의 안 내용 : 강의록_시민론_1강.pdf - 26pg
고대 아테네에서 시민은 공동체의 대소사에 직접 참여하며 지배하는 동시에 지배받는 동등한 주권자였다. 고된 노동을 전담하는 노예와 여성을 배제한 채 극소수의 남성에게만 허락된 특권이었음에도 폴리스 안에서 인간적 탁월성을 완성하려 했던 정치적 주체로서의 의미를 지닌다.2)2) 강의 안 내용 : 강의록_시민론_2강.pdf – 10~12pg, 15pg
로마 공화정을 거치며 시민권은 귀족과 평민 간 치열한 투쟁의 결과물로 성장했고 제국 시기에는 법 앞에 평등한 권리라는 법률적 개념으로 외연을 넓혀갔다. 광활한 영토 팽창과 함께 로마의 시민권은 다양한 민족을 하나로 묶어내는 보편적 통치 수단으로 기능하며 훗날 근대적 권리 개념이 피어날 역사적 씨앗을 품게 되었다.3)3) 강의 안 내용 : 강의록_시민론_2강.pdf – 23~41pg

신분제와 종교가 지배하던 중세 …



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