본문/내용
1. 서론
오늘날 급변하는 현대사회에서 시민은 단순하게 국가에 종속된 객체가 아니라 다른 시민들과 공존하며 사회적인 책임을 수행하는 주체로 존재한다.
그러한 사회적인 책임을 수행하기 위해서 다양한 교육을 통하여 시민들을 교육하고 정보와 미디어를 비판적으로 받아들이는 능력을 함양시켜야 할 필요가 있다.
이러한 상황 속에서 미디어에 대하여 비판적인 태도를 유지하기 위해서는 인권에 대한 시민 교육이 필수적이라고 생각한다.
따라서 향후 20년을 대비하기 위한 방책으로 시민교육 중 인권 시민교육을 중심으로 글을 서술해 보고자 한다.
2. 본론
1) 인권 시민교육, 미디어 시민교육, 세계 시민교육의 필요성
현대의 다양한 시민들은 단순한 객체가 아닌 인권과 민주주의를 존중하고, 사회의 구성원으로서 역할을 해야 한다. 이러한 상황에서 학교 안의 교육이 아니라 시민 스스로의 비판적 전문능력을 함양할 교육의 필요성은 점점 커지고 있다.
즉 인권 시민교육, 미디어 시민교육, 세계 시민교육은 모두 다른 부분을 다루고 있음에도 불구하고, 대한민국, 대한민국에 그치지 않고 전 세계의 민주주의 사회를 유지하는 데에 큰 역할을 할 것…