보건교육방법론 반두라의 사회학습이론에 대하여 교재와 강의 7강을 학습하고 다음 내용을 작성

1. 관찰학습의 4가지 단계에 대해 조사하여 설명하시오. (10점)

1) 주의집중과정(Attention)
2) 파지과정(Retention)
3) 운동재생산과정(Reproduction)
4) 동기화과정(Motivation)
2. 실천할 건강행동 하나를 선정하여 관찰학습단계에 맞추어 보건교육 내용을 작성하시오. (20점) - 건강행동을 선정한 이유와 관찰학습 단계별 보건교육방법에 대해 구체적으로 설명
1) 건강행동 선정 이유
2) 관찰학습 단계별 보건교육 내용
(1) 주의집중 단계에 적용한 보건교육 방법
(2) 파지과정에 적용한 보건교육 방법
(3) 운동재생산 과정에 적용한 보건교육 방법
(4) 동기화 과정에 적용한 보건교육 방법
3. 보건교육에서 반두라의 사회학습이론의 의의에 대해 논하시오. (20점)
1) 관찰을 통한 학습 확장성 제공
2) 개인.행동.환경의 상호결정론 적용 가능
3) 자기효능감의 중요성 제시
4) 대리강화의 활용 가능성
5) 다양한 교육매체 사용의 근거 제공
6) 보건교육에서 행동 변화 지도 전략 구체화
4. 참고문헌