본문/내용
교육평가
가. 공통형: 10점
문제: xxx2;표집의 개념과 필요성, 표집 종류와 표집과정을 자세히 설명하고 xxx3;유아교육에서 적용할 수 있는 표집방법을 선택하고 그 이유를 설명하고 xxx4;표집을 실시하기 위해 유아교사가 고려해야 하는 것들에 대해 설명하시오. (10점)
나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5): 각 10점 합계 20점
문제 A-1: xxx2;교육평가의 개념을 설명하고 xxx3;교육평가를 유아에게 실시하는 과정에서 유아교사의 역할이 무엇이어야 하는지에 대해 자세히 설명하시오. (10점)
문제 A-2: xxx2;구술평가의 개념을 설명하고 xxx3;유아교육에서 활용되는 구술평가의 종류를 제시하고 xxx4;그 평가를 실시하는 과정에서 유아교사의 역할은 무엇인지 자세히 설명하시오. (10점)
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제목: 유아교육에서의 교육평가와 표집 및 구술평가의 이해
목차
가. 공통형
xxx2; 표집의 개념과 필요성, 표집 종류와 표집과정
xxx3; 유아교육에서 적용할 수 있는 표집방법과 그 이유
xxx4; 표집을 실시하기 위해 유아교사가 고려해야 하는 것들
나. 지정형 : 문제 A-1
xxx2; 교육평가의 개념
xxx3; 교육평가를 유아에게 실시하는 과정에서 유아교사의 역할이 무엇이어야 하는지에 대한 설명
다. 지정형 : 문제 A-2
xxx2; 구술평가의 개념
xxx3; 유아교육에서 활용되는 구술평가의 종류
xxx4; 평가를 실시하는 과정에서 유아교사의 역할
라. 참고문헌
가. 공통형
xxx2; 표집의 개념과 필요성, 표집 종류와 표집과정
교육 현장에서 이루어지는 다양한 연구나 평가 활동을 수행할 때 연구의 대상이 되는 전체 집단인 모집단을 일일이 전수 조사하는 방식은 막대한 인적 자원과 시간적 비용이 소…
교육 현장에서 이루어지는 다양한 연구나 평가 활동을 수행할 때 …