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교육사회학
교육 문제를 직/간접적으로 다룬 영화나 드라마를 한 편 자유롭게 선택하십시오.
(※ 예시: , <기생충> 등; 국내/외 작품 모두 가능)
선택한 작품 속에서 교육 현실이나 불평등을 잘 보여주는 장면 또는 인물의 이야기를 구체적으로 서술하십시오. 그 후, 교재 2장(교육사회학 이론)과 5장(교육 평등과 사회평등)에서 배운 이론적 개념들을 자유롭게 활용하여 해당 내용을 다각적으로 분석하고, 이를 통해 발견한 문제점과 나아갈 방향에 대한 자신의 생각을 논리적으로 서술하십시오.
교육사회학의 관점에서 교육 문제를 다룬 대표적인 작품으로 한국 영화, 완득이(2xxx년 작)를 선정하였다. 이 영화는 대한민국의 교육 현실과 사회적 불평등, 그리고 그 속에서 소외된 청소년의 성장 과정을 사실적으로 그려낸 작품이다. 특히 학교라는 제도가 사회 구조적 불평등을 그대로 재현하고 있으며, ‘교육 기회의 불평등’이 개인의 노력만으로 극복되기 어렵다는 점을 드러낸다는 점에서 해당 영화는 교육 사회학적 분석에 적합하다고 판단하였다. “완득이”의 주인공 ‘도완득’은 필리핀인 어머니를 둔 다문화 가정 출신으로, 아버지는 신체적 장애를 가진 가난한 행상인이다. 완득이는 고등학생이지만 학교 성적이 낮고, 경제적, 사회적 배경 때문에 교사와 동급생들로부터 차별을 받으며 가진 것도, 꿈도, 희망도 없이 살아간다. 반면 완득이의 담임교사 ‘동주’는 사회정의와 평등을 외치는 비주류적 인물로, 제도 밖으로 밀려난 완득이에게 다시금 삶의 희망을 일깨워준다.
영화의 핵심 장면 중 하나는 주인공 완득이와 왜소증을 가지고 카바레의 댄서로 살아가는 그의 아버지 사이의 갈등이다. 주인공은 어려운 가정환경 속에서도 킥복싱이라는 꿈을 잃지 않고 살아가는데, 아버지는 그런 그를 이해하지 못하고 킥복싱을 ‘싸…
영화의 핵심 장면 중 하나는 주인공 완득이와 왜소증을 가지고 카바레의 댄서로 살아가는 그의 아버…