발달평가 만 5세 21명 1학기와 2학기 평가제 통과 실제 적용

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
비치볼을 여러 신체 부위로 쳐 올리는 데 익숙해져 친구와 정해진 횟수만큼 주고받거나 이동하며 공을 연결하고, 공의 낙하 위치와 속도에 따라 자세와 힘을 능숙하게 조절한다. 친구와 수건에 물건을 올려 운반했던 협동 능력이 발달하여 여러 명이 함께 크기가 큰 물체를 옮길 때 이동 방향과 구호를 맞추고, 물체가 기울거나 떨어지지 않도록 손의 높이와 보폭을 조정한다. 종이를 가늘게 찢고 작은 조각을 겹쳐 붙이면서 기른 소근육 능력을 활용하여 바느질과 엮기 및 매듭짓기를 시도하고, 복합적인 과정에서도 양손을 협응하며 정교한 결과물을 완성한다.
의사소통
상대방이 자신의 말을 이해하지 못했을 때 예시와 다른 낱말을 사용하여 다시 설명하며, 이야기의 순서와 표현을 조정한 뒤 상대에게 이해한 내용을 확인하여 의사소통을 정확하게 이어간다. 책의 글과 그림에서 각각 얻을 수 있는 정보를 구별하면서 두 자료가 서로 보완하거나 다르게 표현된 부분을 찾아내고, 글쓴이와 그림 작가가 전달하려는 의미를 구체적으로 …