발달평가 만 3세 21명 1학기평가제 통과 실제 적용

유아 1학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
긴 밧줄로 만든 원을 따라 옆걸음으로 이동하면서 발이 서로 겹치지 않도록 다리의 움직임을 조절한다. 짝과 손을 잡고 같은 방향으로 뛰거나 앉는 동작을 수행하며 상대의 속도와 신호에 맞추어 몸을 움직인다. 라켓 위에 공을 올린 채 출발점에서 목표 지점까지 걸으며 공이 기울어지는 방향에 따라 손목의 각도를 바꾼다. 작은 고무줄을 손가락에 걸어 여러 형태를 만들고 양손을 벌리는 간격을 조절하여 모양이 유지되도록 한다. 외출 후 손 씻기와 양치하기의 필요성을 이해하며 개인 수건과 위생용품을 바르게 구분하여 사용하는 습관을 보인다.
의사소통
교실에서 바꾸고 싶은 부분을 떠올려 현재의 불편한 점과 자신의 해결 방안을 구체적인 문장으로 제안한다. 친구의 이야기를 들으며 처음 예상한 내용과 새롭게 알게 된 정보를 구분하고 궁금한 점을 질문한다. 제목이 없는 그림책을 살펴본 후 전체 내용과 어울리는 제목을 정하고 그렇게 생각한 까닭을 장면과 연결하여 설명한다. 한 문장을 기쁜 목소리, 화난 목소리, 걱정하…