실제 적용 평가제 통과 1학기2학기 발달평가 만5세 21명

반
이름
000
생년월일
만 5세
관련영역
발달내용
건강 일상생활
교실 안에서 뛰다가 여러 번 넘어지는 경우가 생겨 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키도록 지도가 필요하다. 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와 정리 정돈하는 모습도 보여준다. 편식이 있어 골고루 먹을 수 있도록 칭찬과 격려로 유도하고 있다.
신체운동
신체의 대.소근육을 조절하여 움직일 수 있으며 손의 힘을 이용하여 집게를 조
작하면서 소근육 발달을 도모해 볼 수 있다. 노래의 빠르기에 따라 움직임의 속
도를 조절할 수 있으며 실내 신체 놀이에 자발적으로 참여한다.
의사소통
자신의 생각이나 도움이 필요한 부분을 말로 표현할 수 있고 상황에 맞는 단어
나 문장을 사용하여 대화하는 모습을 보인다. 자신의 이름과 친숙한 글자에 관
심을 갖고 단어를 보며 읽을 수 있다. 글자를 보고 주도적으로 따라 쓰기를 시
도하며 다른 또래들에 비해 경청하는 습관이 잘 이루어져 있고 이야기나, 동시,
동화 등등 듣는 것을 좋아한다. 잘 집중하여 들은 덕분에 물어보는 질문에도
어려워하지 않고 수월하게 대답할 수 있다.
사회관계
도움이 필요한 …