평생교육 우수 교육 방안 선정 근거와 효과성 고찰

1. 서론

1) 연구의 배경 및 필요성
현대 사회는 전례 없는 속도로 변화하며 예측 불가능한 도전에 직면하고 있다. 인공지능 빅데이터 로봇 기술로 대표되는 4차 산업혁명 시대의 도래는 기존 산업 구조를 근본적으로 재편하고 새로운 직업을 탄생시키는 동시에 일부 직무를 빠르게 소멸시키고 있다. 또한 전 지구적인 기후 변화 환경 문제 사회적 불평등 심화 등 복합적인 문제들은 개인과 공동체 모두에게 새로운 차원의 적응과 해결 능력을 요구한다. 더욱이 전례 없는 속도로 진행되는 고령화는 개인의 은퇴 이후 삶의 질 문제뿐만 아니라 사회 전체의 생산성 유지와 의료 복지 부담 증가 등 복합적인 사회적 도전을 야기하며 지속적인 학습과 사회 참여의 필요성을 증대시킨다.

이러한 거대한 변화의 물결 속에서 개인은 급변하는 환경에 유연하게 대처하고 새로운 지식과 기술을 지속적으로 습득하며 기존 역량을 재구성하는 능력을 요구받는다. 국가적 차원에서도 급변하는 글로벌 경쟁 환경에서 우위를 점하고 지속 가능한 발전을 이루기 위한 핵심 동력으로 유연하고 혁신적인 인적 자원 확보가 필수적이다. 따라서 단순히 학령기에 국한된 교육을 넘어 전 생…