평가제 적용 통과 1년 영아발달평가 만 2세 11명 현장 적용

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원 후 신발을 스스로 벗어 정리대에 올려놓고, 가방을 제자리에 두는 습관이 형성되어 있다. 식사 시간에는 식판을 안정적으로 들고 이동하며, 숟가락과 포크를 번갈아 사용해 다양한 음식을 골고루 섭취한다. 간식 전후로 손을 씻고, 물티슈로 입 주변을 닦는 모습이 자연스럽다. 낮잠 시간에는 이불을 펴고 스스로 눕는 태도가 안정적이며, 잠에서 깬 후에도 조용히 주변을 살피며 기상한다. 배변 의사 표현이 뚜렷하고, 필요 시 교사에게 먼저 알려 도움을 받는다.
신체운동
실외활동에서 빠른 달리기와 갑작스러운 방향 전환이 능숙하며, 평균대 위를 걸을 때 균형을 잘 잡는다. 공을 머리 위로 들어 던지거나 발로 차는 동작에서 힘 조절이 좋다. 소근육 발달 면에서는 작은 단추를 끼우고 빼는 작업이 능숙하며, 색종이를 일정한 크기로 찢거나 접는 활동을 집중력 있게 수행한다. 미술 도구를 사용할 때 손가락과 손목의 힘을 안정적으로 조절하며, 가위로 직선과 간단한 곡선을 자르는 데에도 자신감을 보인다.
의사소통
자신의 요구와 감정…