일상 실제관찰 1년 관찰일지와 종합해석 만 3세 16명

1학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실내 자유선택 활동 시간에 낮은 매트를 두 개 이어 놓은 공간에서 점프 놀이를 했다. 매트 끝에 서서 무릎을 굽힌 뒤 두 팔을 크게 흔들며 앞으로 점프했고, 착지 후에는 스스로 균형을 잡으며 다시 매트로 돌아갔다. 점프할 때마다 “높이!”라고 말하며 점점 더 멀리 뛰려고 발을 힘차게 내딛었다. 몇 차례 점프 후 땀이 이마에 맺히자 손등으로 닦고 다시 시도했다.
의사소통
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점프하는 모습을 보고 다가온 또래에게 “이렇게 점프하는 거야”라고 말하며 무릎을 굽히는 동작을 보여줬다. 친구가 점프 후 중심을 잃자 “손 이렇게 해”라며 두 팔을 옆으로 벌려주는 시범을 보였다. 설명할 때는 차분한 목소리로 또박또박 말했고, 상대방이 이해했는지 확인하려는 듯 친구의 표정을 살폈다.
사회관계
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점프 놀이에 두 명의 친구가 더 합류하자, ㅇㅇ이는 줄을 만들어 순서를 지키도록 “먼저 하고, 그다음, 그다음”이라고 순서를 정리해 주었다. 기다리는 동안에는 옆 친구의 어깨를 가볍게 두드…