평가제 현장 실제 사례 유아 만 3세 1학기 발달평가 15명

1학기 유아발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3 세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
신체활동에 적극적으로 참여하며 걷기, 달리기, 점프 등의 기본 동작을 안정적으로 수행한다. 균형 감각이 좋아서 평균대나 장애물 위를 걸을 때도 몸의 중심을 잘 유지하며, 낙상 위험 없이 능숙하게 이동한다. 손과 눈의 협응력이 뛰어나 크레용으로 작은 도형을 색칠하거나 작은 구슬을 실에 꿰는 활동에 집중하여 수행한다.
손 씻기, 마스크 착용, 화장실 사용 후 손 씻기 등의 개인위생 활동을 스스로 수행하며, 안전에 대한 기본 개념도 형성되고 있다.
의사소통
자신의 생각이나 감정을 말로 또박또박 표현하고, 또래와의 대화에서도 말의 순서를 지키며 자연스럽게 대화를 이어간다. 그림책을 읽거나 이야기를 들을 때는 내용을 잘 이해하며, 주인공의 감정이나 사건의 원인을 자신의 말로 재구성하기도 한다.
새로운 단어나 표현에 관심이 많아 교사의 말을 주의 깊게 듣고 비슷한 표현을 사용해보려는 노력이 자주 관찰된다. 말의 억양과 표정도 함께 사용하여 자신의 의도를 풍부하게 전달하며, 의사소통에 대한 자신감이 높…