평가제 현장 실제 사례 영아 만 0세 1학기 발달평가 8명

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 시간에 일정한 루틴을 따르며 식판을 보면 손을 뻗어 음식을 잡으려는 시도를 자주 한다. 스스로 손으로 음식을 잡아 입에 넣으며 먹는 데 집중하는 모습이 자주 관찰된다. 이유식을 먹을 때는 숟가락이 입에 가까워지면 입을 벌려 반응하며, 먹는 속도도 일정하게 유지된다. 낮잠 시간에는 수면 전 안정된 환경에서 이불을 당겨 덮거나 고개를 이리저리 돌려 편한 자세를 스스로 찾으며 잠드는 모습이 나타난다. 배변 후 불편한 기색을 몸짓과 표정으로 표현하며 기저귀를 갈 때는 누워서 조용히 기다리는 태도를 보이기도 한다.
신체운동
배를 깔고 엎드린 상태에서 팔을 이용해 몸을 밀며 앞으로 이동하려는 시도를 자주 보이고, 장난감이 앞에 있으면 팔과 다리를 동시에 움직여 원하는 방향으로 이동하는 데 성공하는 경우도 있다. 누워 있을 때에는 발을 잡고 흔들며 다양한 신체 움직임을 시도하고, 성인이 손을 잡아 일으키면 다리에 힘을 주며 서려는 반응도 관찰된다. 앉은 자세에서는 두 손을 사용해 지지하며 자세를 유지하고, 주변 …