만 4세 관찰일지 1학기 2학기 21명 실제 관찰과 종합해석

1학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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놀이터에서 뛰어다니며 두 팔을 흔들며 “빨리 달려”라고 말했다. 미끄럼틀 사다리를 스스로 올라가 두 손으로 난간을 잡고 미끄럼틀을 내려왔다. 큰 공을 두 손으로 잡아 위로 던졌다가 다시 받아내며 “잡았다”라고 했다. 블록을 여러 개 쌓아 높은 탑을 만들고 쓰러뜨리며 크게 웃었다. 가위로 색종이를 오려 “짤린다”라고 말하며 집중했다. 퍼즐 맞추기 활동에서 조각을 돌려 맞추며 “됐다!”라고 소리쳤다.
의사소통
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창문을 보며 “비 안 온다”라고 말했다. 그림책 속 강아지를 보며 “멍멍이 짖어”라고 말했고, 교사가 “멍멍이가 짖네”라고 하자 고개를 끄덕였다. 친구에게 블록을 건네며 “같이 놀자”라고 말했고, 놀이 중 블록이 쓰러지자 “아이쿠, 다시 해야지”라고 말했다. 낮잠 준비 시간에는 담요를 덮으며 옆 친구에게 “잘자”라고 인사했다.
사회관계
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또래가 기차를 굴리자 자기 기차를 꺼내와 함께 굴리며 “칙칙폭폭” 소리를 냈다. 블록을 정리하는 또래를 따라 블록을 …