실제 현장 평가제 적용 발달평가 1학기 만 3세 21명

유아 1학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
밥과 반찬을 같이 먹기보다는 반찬만 먹는 습관이 있다. 하지만 깍두기 등 김치는 매워서 잘 먹으려고 하지 않지만 요즘에는 반찬을 골고루 먹으면 몸이 튼튼해진다는 교사의 말을 듣고 밥과 반찬을 골고루 먹는 모습을 보인다. 편식하지 않고 골고루 먹을 수 있도록 교사가 더욱 더 격려가 필요하다.
의사소통
자신이 경험을 말로 잘 표현할 수 있지만 상대방의 말을 주의깊게 잘 듣고 상대방이 말하는 주제를 정확히 이해하는 모습이 필요하다. 쓰기에 자신감이 없으나 교사와 함께 쓰는 것에는 반응하며, 완성된 글자를 보고 뿌듯함을 느낀다.
사회관계
평소에는 친구들과 갈등 없이 잘 지내는 편이지만 승부욕이 강하다 보니 시합이나 대결같은 놀이를 할 때에는 지지 않으려고 규칙을 안지키거나, 다시 게임을 시작하려는 모습이 보인다. 차분히 게임 활동을 하고 규칙과 질서를 잘 지키며 대결을 해야 이기는 거라며 잘 다독여주었더니 나아지는 모습을 볼 수 있다.
예술경험
다양한 미술활동을 즐겨하고 좋아하며 다양한 색깔들…