실제 현장 적용 영아 만 2세 12명 1학기 관찰일지와 발달평가

1학기 영아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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오전 등원 시 교실 입구에서 신발을 벗은 뒤 신발장을 바라보다가 교사의 안내 없이 스스로 자리에 신발을 정리하고 실내화로 갈아신었다. 가방은 등에서 내린 후 교실 안 가방 거치대에 걸며 주변을 둘러보았다. 간식 시간이 되자 손을 씻기 위해 세면대로 먼저 이동하고, 비누를 짜서 양손에 문지르며 거품을 낸 뒤 물로 헹궜다. 수건을 꺼내 손을 닦은 후 교실로 돌아와 정해진 자리에 앉아 간식 바구니를 가만히 바라보며 기다렸다.
신체운동
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실외 놀이터에서 낮은 미끄럼틀을 보며 가까이 다가갔다. 계단 손잡이를 두 손으로 잡고 한 칸씩 올라간 뒤, 꼭대기에서 잠시 멈춰 아래를 내려다보았다. 아래에 있던 친구가 내려가자 미끄럼틀 위에 앉아 양손을 벌리고 미끄러지듯 내려왔다. 내려온 후에는 바닥에서 중심을 잡고 일어나 미끄럼틀 옆 계단으로 다시 걸어갔다. 그 과정에서 교사의 도움 없이 균형을 잡으며 이동하였고, 연속으로 3번 미끄럼틀을 오르내렸다.
의사소통
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그림책을 함께 보던 중 …