2학기 영아 관찰일지 만0세 (2학기 발달평가 포함)

일상생활 가을비가 내리던 오후, OO는 유아실 구석에 앉아 창밖으로 떨어지는 빗방울과 낙엽을 한참 동안 응시했다. 친구들이 소란스럽게 웃고 뛰어다녀도 전혀 동요하지 않고 조용히 앉아 있었다. 간식 시간에 교사가 과일 조각을 나눠주자 OO는 천천히 손을 내밀며 아아 하고 길게 옹알이를 하며 자신의 차례를 기다렸다. 차례가 되자 고개를 살짝 끄덕이며 받아 들었고, 먹는 내내 침착한 표정을 유지했다. 교사가 낙엽 모양 쿠키를 추가로 보여주며 이건 가을 잎이야라고 말하자 OO는 쿠키를 더 오래 응시하며 관심을 보였다. 이 확장 지원으로 OO의 조용한 관찰 시간이 자연스럽게 길어졌다. 놀이활동 부드러운 블록 쌓기 놀이를 했다. OO는 한 자리에 앉아 블록을 하나씩 쌓아 올렸다. 소리가 큰 장난감은 피하고 조용히 손으로 만지며 형태를 응시했다. 옆 친구가 다가와 블록을 건드리려 하자 OO는 으으 하고 낮은 옹알이로 의사표현을 하며 가볍게 손을 뻗어 막았다. 여전히 침착함을 잃지 않았다. 교사가 블록에 가을 잎과 겨울 눈 스티커를 붙여 이제 계절 블록이 됐네라고 확장 지원하자 OO는 스티커를 유심히 응시하며 쌓기를 계속했다. 이로 인해 OO의 집중 시간이 더 길어졌고 조용한 몰입이 깊어졌다.