(청소년인성교육) 교재 8장과 동영상 강의 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 이타성에 대한 개념 및 이론을 정리하고, 2) 자신의 삶에서 이타성을 발휘했던 경험을 구체적으로 제시하고 3) 이러한 ~

1. 서론

지하철을 타고 학교에 가던 어느 날, 내 앞에 서 있는 노인을 보게 된다. 손잡이를 잡고 있지만 몸이 조금씩 흔들리는 모습이 눈에 들어온다. 그 순간 자리에서 일어나야겠다는 생각이 들지만, 동시에 망설이게 된다. 내가 조금 더 피곤하다는 이유, 이미 다른 사람도 많은데 굳이 내가 나서야 하는지에 대한 생각이 머릿속을 스친다. 몇 초 사이에 여러 가지 생각이 오가지만, 결국 자리에서 일어나 자리를 양보하게 된다. 겉으로 보면 아주 자연스럽고 당연한 행동처럼 보이지만, 그 과정에서 느꼈던 감정은 생각보다 단순하지 않다.
자리를 양보하고 나서도 마음이 완전히 편해지지는 않는다. 한편으로는 ‘그래도 잘한 선택이었다’는 생각이 들지만, 다른 한편으로는 ‘조금 더 망설였던 내가 이상한 것은 아닐까’라는 생각도 함께 떠오른다. 사실 처음부터 아무 고민 없이 행동하지 않았다는 점이 스스로에게 조금은 걸린다. 누군가를 돕는 일이 좋은 행동이라는 것은 알고 있지만, 그 행동이 항상 자연스럽게 나오지는 않는다는 점을 다시 느끼게 된다. 오히려 짧은 순간이었지만, 도와야 한다는 생각과 굳이 내가 나서야 하나라는 생각이 동시에 존재했…