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목차/차례
현장실제적용 만 0세 5명 1학기와 2학기연계 영아발달평가
본문/내용

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
느긋한 일과 참여가 특징이었던 1학기 흐름을 바탕으로 2학기에는 ㅇㅇ이가 기본생활 상황을 보다 안정적으로 이어가는 모습이 나타난다. 수유 전 준비 과정이 진행되어도 급한 반응 없이 젖병이 가까워질 때까지 시선을 두고 기다린다. 수유가 시작되면 먹는 도중 잠시 멈췄다가 다시 이어가는 행동을 반복하며 자신의 속도를 유지한다. 기저귀 교체를 위해 눕혀지면 다리를 천천히 움직이며 자세를 조정한다. 보호자의 손길이 닿으면 손을 뻗어 옷이나 손을 가볍게 잡는다. 낮잠 전에는 주변 소음이 줄어드는 것을 인식한 듯 움직임을 줄이며 비교적 빠르게 안정 상태로 전환된다.
신체운동
미세한 신체 사용이 두드러졌던 1학기 이후 2학기에는 움직임의 범위가 서서히 확장되고 있다. 엎드린 자세에서 팔꿈치로 바닥을 지탱하며 고개를 들고 앞을 바라보는 시간이 늘어났다. 상체를 크게 들어 올리기보다는 균형을 유지하며 자세를 유지하는 모습이 반복된다. 누운 상태에서는 다리를 천천히 들어 올렸다 내리며 힘을 조절한다. 손에 닿은 물체…



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I D : sk95****
Date : 2026-03-11
FileNo : 30024079

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