평가제통과 만 1세 10명 1학기 2학기연계 발달평가와 종합의견

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원 후 교사와의 간단한 인사와 안아달라는 제스처로 하루를 시작하며, 일과에 잘 적응하는 모습을 보입니다. 식사 시간에는 스스로 수저를 사용해 음식을 먹으려는 시도가 많고, 컵으로 물을 마시는 것도 익숙해졌습니다. 낮잠 시간에는 이불을 덮고 누우며 잠드는 과정이 안정적으로 이루어지고 있으며, 기저귀 갈이도 교사의 말에 따라 움직이며 협조적인 태도를 보입니다.
신체운동
자신의 몸을 잘 조절하며 걷기, 앉기, 계단 오르기 등을 능숙하게 수행합니다. 장난감 자동차를 밀고 따라다니거나 공을 던지고 받는 등의 대근육 활동을 즐기며, 실내외 공간에서 활발히 움직입니다. 소근육도 발달하여 블록을 쌓거나 퍼즐 조각을 끼우는 활동에 흥미를 가지고 집중합니다.
의사소통
‘주세요’, ‘더’, ‘싫어’, ‘엄마’ 등 익숙한 단어를 상황에 맞게 말로 표현하고, 요구할 때는 손짓과 말, 표정 등을 함께 사용합니다. 교사의 질문이나 간단한 지시에 잘 반응하며, 익숙한 그림책을 보고 이름을 따라 하려는 시도도 관찰됩니다. 말소리를 …