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페다고지 독서록 (파울로 프레이레)
대학교 [학년] [전공] 수업에서 `교육학개론`을 수강하면서 파울로 프레이리의 `페다고지`를 처음 접하게 되었다. 이전까지 교육이라는 주제에 대해 피상적인 생각만 가지고 있었던 나에게, 이 책은 교육의 본질과 사회적 역할에 대해 깊이 고민하게 만드는 충격적인 경험을 선사했다. 특히, `억압받는 자들을 위한 교육`이라는 프레이리의 관점은, 교육이 단순한 지식 전달을 넘어 사회 변혁의 도구가 될 수 있다는 가능성을 제시하며 나의 지적 호기심을 자극했다. 고등학교 시절, 획일적인 입시 교육 시스템에 갇혀 답답함을 느꼈던 경험 또한 이 책에 대한 공감을 불러일으키는 데 영향을 미쳤다. 이러한 배경 속에서, 나는 `페다고지`를 통해 교육의 의미를 재조명하고, 더 나아가 사회 속에서 교육이 수행해야 할 역할에 대한 나 자신의 생각을 정립해보고자 한다.
`페다고지`는 억압자와 피억압자의 관계를 분석하고, 피억압자의 해방을 위한 교육의 필요성을 역설하
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