만1세 신입원아 적응일지 30명 (총평포함)

1일차
첫날, OO는 처음에는 환경에 약간의 낯섦을 보였지만, 곧 스스로 다양한 활동에 참여하려는 모습을 보였다. 다른 아이들이 놀고 있는 곳에 가서 자신이 하고 싶은 활동을 선택해 적극적으로 참여했다. OO는 장난감을 가지고 혼자서 놀 때도 자주 새로운 방법으로 장난감을 사용하려 했고, 활동에 대한 관심이 높았다. 특히, OO는 자주 다른 아이들의 활동에 끼어들려 하기도 했으며, 자신이 하고 싶은 활동을 선택하고 시도하는 모습을 보였다.
2일차
둘째 날, OO는 자신의 활동 범위를 확장하며 더욱 자기주도적인 모습을 보였다. OO는 교사가 활동을 제시할 때 빠르게 선택하고 그 활동에 몰두하며, 다른 아이들과 협력하거나 독립적으로 활동을 진행했다. OO는 자주 나도 해볼래라며 활동에 참여하려 했고, 놀이를 통해 자신의 관심사를 표현하는 모습이 자주 관찰되었다. OO는 더 이상 단순히 따라가기보다는 스스로 원하는 활동을 찾고 시도하는 경향을 보였다.
3일차
셋째 날, OO는 자기주도적인 성향이 더욱 두드러졌다. OO는 교사의 지시가 없어도 스스로 활동을 선택하고 계획하는 능력이 나타났다. 예를 들어, OO는 장난감 놀이를 할 때 다른 아이들에게…