실제사례 만 3세 1학기 유아 관찰일지와 해석 21명

1학기 유아 관찰일지 (만 3세)
교사
원장

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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책상 위에 계산대를 올리고 핸드폰 모형을 올린다. △△가 핸드폰 모형을 가리키며 ʻʻ이건 얼마예요?ʼʼ라 말하자 ○○가 ʻʻ앗! 잠깐만!ʼʼ이라 말하며 바구니에서 이면지를 꺼내 색연필로 ʻ5000원ʼ을 쓴다. 가위로 이면지를 자른 후 테이프를 뜯어 자른 이면지를 책상에 매달리도록 붙이며 ʻʻ핸드폰 장난감은 5000원 입니다!ʼʼ라고 말한다.
의사소통
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○○가 친구들과 함께 블록으로 집을 구성하고 있다. △△에게 “내가 화장실 만들게! 네가 거실 만들어 줘.”라고 말한다. ○○가 샤워기 모형 블록을 이용하여 화장실을 구성한다. △△가 구성한 거실과 자신이 구성한 화장실을 이어 집을 완성한다. ○○가 “문은 어디에 만들까?”라고 묻자 △△가 “문은 거실 뒤에 있다고 할까?”라고 하고 ○○가 “좋아!”라고 대답한다. ○○가 인형을 가져와 “여보, TV 그만 보고 이제 잘 시간이에요.”라고 하며 역할놀이를 시작한다.
사…