현장 실제사례 만 2세 10명 1학기 2학기 영아 관찰일지

1학기 영아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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등원 후 스스로 신발을 벗고 신발장에 넣었다. 가방을 교사에게 건네며 “선생님”이라고 불렀다. 점심시간에 숟가락을 들고 밥을 먹고, 반찬이 흐르면 손으로 닦거나 집어 먹었다. 식사 후 교사가 물티슈를 건네자 손으로 입과 손을 닦았다. 낮잠 시간에는 이불을 펴고 자리에 누운 후 눈을 감았다.
신체운동
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실외에서 달리듯 빠르게 걷다가 멈춰서고, 방향을 바꾸어 다시 뛰었다. 계단을 오를 때 손잡이를 잡지 않고 한 칸씩 올랐다. 블록을 높게 쌓기 위해 양팔을 뻗어 올리고, 무너지면 다시 쌓았다. 공을 바닥에 굴린 후, 두 손으로 들어 다시 던지는 모습을 반복하였다.
의사소통
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간식 시간이 가까워지자 “배고파요”라고 말하고, 간식을 보고 “사과 주세요”라고 말했다. 동화책을 보며 “곰 자요”, “비 온다” 등의 문장을 말하였다. 친구가 울자 “왜 울어?”라고 묻고 교사를 바라보았다. 교사의 질문에 “응”, “몰라요”, “이거요” 등으로 대답하였다.
사회관계
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장난감을 가지고…