평가제실제적용 1년 만 1세 10명 연계작성 발달평가 와 종합의견

ㅍ
2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 중에는 한 손으로 식판을 잡고 숟가락으로 음식을 떠먹는 동작이 더욱 안정되었고, 흘린 음식도 다시 주워 보려는 시도가 자주 나타난다. 국물이나 물을 마실 때도 컵을 한 번 흔들어 본 뒤 입에 대던 모습에서 벗어나, 바로 입으로 가져가 마시는 모습이 늘어났다. 낮잠 시간에는 자리에 눕기 전 교사의 얼굴을 한 번 확인한 뒤 이불을 몸 위로 덮고 비교적 빠르게 잠드는 변화가 나타났다. 기저귀 교체 후에는 바로 일어나기보다 교사의 도움 없이도 스스로 일어서려는 모습이 자주 보인다.
신체운동
같은 경로를 반복해서 이동하며 움직임을 관찰하던 모습이 두드러졌으나, 2학기에는 다양한 방향으로 이동하며 공간을 넓게 활용하는 모습이 늘어났다. 교실 안을 걸으며 멈추기와 방향 전환이 더 자연스러워졌고, 낮은 구조물 아래를 기어 지나가던 모습에서 벗어나 이제는 허리를 굽혀 걸어 통과하려는 시도도 나타난다. 공을 굴릴 때도 굴러가는 방향을 바라만 보던 모습에서 벗어나, 직접 따라가 발로 멈추게 하거나 다시 밀어 보내는 …