현장 실제사례 만 4세 23명 2학기 유아관찰일지발달평가

2학기 유아발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
신체활동을 즐기며, 자신의 몸을 유연하게 조절할 수 있다. 달리기나 평균대 걷기 활동에서 균형을 유지하며 안정된 자세를 보인다. 점프나 장애물 통과 활동에서도 동작이 자연스럽고 리듬감이 있다. 손 조작 능력이 정교해져 비즈 꿰기, 종이 자르기, 블록 조립 등을 세밀하게 수행한다. 놀이 후 스스로 물을 마시고 손을 씻으며 건강과 위생에 대한 인식이 높다.
의사소통
말하기를 좋아하며, 풍부한 어휘로 자신의 생각을 또렷하게 표현한다. 이야기 나눔 시간에 “어제는 친구랑 놀이터에서 그네를 탔어요. 하늘이 높았어요”라고 경험을 생생하게 전한다. 친구의 말을 주의 깊게 들으며 “그건 진짜 즐거웠겠어요”라고 반응한다. 동화를 읽으며 인물의 마음을 이해하고 “이 사람은 친구를 찾아서 기뻤어요”라고 말하는 등 감정 표현이 자연스럽다.
사회관계
또래와의 관계가 원만하고, 협동심이 뛰어나다. 놀이 중 친구에게 “너는 나무 만들고, 나는 꽃을 그릴게요”라며 역할을 나누고 함께 완성하는 것을 즐긴다. 친구가 실…