본문/내용
Ⅰ.
서론
아동기에 나타나는 행동과 정서장애는 아동의 전인적 발달에 중대한 영향을 미친다. 이에 각 증상에 대한 이해와 개입으로 아동건강교육의 효율을 높여야 한다. 행동장애와 정서장애는 중첩할 가능성이 크기 때문에 동시에 이해할 필요가 있다. 이에 본 보고서에서는 행동장애로 나타나는 대표적인 외현화 문제와 내재화한 정서문제를 함께 살펴본다.
Ⅱ. 본론
1. 아동기 행동 및 정서 장애 연구
1) 아동기 행동장애의 개념
아동기 행동장애는 주로 외현화 성향을 보인다. 외현화 행동문제는 공격성, 파괴행동, 반사회적 행동을 포함한다. 이들은 자극에 대해 충동적으로 반응하고 행동 통제를 어려워한다.1)1) 박경민 외, (2xxx), 아동의 정서 ․ 행동발달에 관한 연구, 한국학교보건학회지, 23(2), 256-265.
이는 품행장애의 형태로 나타나 사회 규범을 이해하지 못하고 반복적으로 지속적으로 이를 위반한다.2)2) 김춘경 외, (2xxx), 상담학 사전, 학지사.
2) 아동기 정서장애의 개념
아동기 정서장애는 불안, 우울, 스트레스, 과잉통제 행동 등 심리적 고통을 원인으로 발생하고 또 야기한다.3)3) 박경민 외, 앞의…