보건교육방법론 1. 데일의 경험의 원추이론에 대해 설명하시오.

1. 서론

영유아 교육 기관의 보건 교육은 영유아의 위생과 건강 습관에 지속적인 영향을 미친다. 그러므로 보건 교육 방법은 체계적이고 효과적으로 설계 및 검토하여야 한다. 이를 위하여 다양한 교수 설계 모델이 융합하며 과학적이고 실천 가능한 방법을 모색하는 것이 주안점을 두고 있다. 본 과제에서는 데일의 경험의 원추 이론과 ASSURE 모형을 중심으로 유아기의 구강건강 보건교육 방법에 대해 논의하고자 한다. 데일이 제시한 경험의 원추 이론은 학습 경험의 구체성과 추상성을 체계적으로 이해할 수 있는 기초를 제공한다. ASSURE 모형은 학습자 특성을 고려한 교육 목표 최적화를 목적으로 한 교수 설계를 지원한다. 이를 바탕으로 보건교육 방법을 탐구하고 적합한 매체를 선정하여 이론과 실무를 접목하는 통합적 학습을 이루고자 한다.

2. 본론

1) 데일의 경험의 원추이론

(1) 데일의 이론에 영향을 미친 호반의 교육과정의 시각화

Dale의 경험의 원추 이론 및 모델이 정립하는 데 기여한 원시 이론은 호반의 것이었다. 호반은 최초로 교과과정에 시각 자료를 통합하는 시도를 하였다. 호반은 교육의 목적이 지적 경험의 일반화라고 보…