현장살제사례적용 만 5세 관찰일지와해석 2학기 25명

2학기 유아 관찰기록 일지

담임
원장
　
　
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만5세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실내 넓은 바닥에 놓인 낮은 원뿔 모양 콘 앞에 서서, 콘 옆을 돌아 한 바퀴 천천히 걸어본다. 걷는 동안 바닥과 콘의 위치를 번갈아 내려다보며 속도를 조절한다. 한 바퀴를 돈 뒤 잠시 멈추어 서서 콘 앞에 발끝을 가지런히 맞춰두고 서 있다가, 다시 반대 방향으로 한 바퀴 더 돌아본다. 그다음 콘에서 한 발짝 떨어져 서서 콘 전체를 바라본다.
의사소통
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자료를 받은 00이는 종이를 펼쳐 내용이 적힌 부분을 한 줄씩 조용히 훑어본다. 그러다 고개를 들어 “이거 끝까지 다 하면 되는 거예요?”라고 또렷하게 묻는다. 교사가 대답해 주자 00이는 “네”라고 짧게 말하며 고개를 한 번 끄덕인다. 이후 첫 줄 위에 손가락을 살짝 올려 다시 읽어본 뒤 종이를 책상 가운데에 반듯하게 놓는다.
사회관계
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00이는 중앙에 놓인 준비물 바구니가 한쪽으로 치우쳐 있는 것을 보고 손잡이를 잡아 조심스럽게 가운데로 옮긴다. 친구가 준비물을 꺼낼 때 바구니가 살짝 흔들리자, …