적응일지 새학기 만 4세 11명 적응일지와 적응계획

신입 원아 적응 일지
교사
원장

000
만4세
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00시 00동
구 분
일자
시간
적응내용 및 관찰내역
등원
하원
건강
투약
관찰내용
첫째날
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교실 문 앞에서 보호자의 손을 꼭 잡은 채 들어오며 안으로 발걸음을 쉽게 떼지 못하고, 보호자가 인사를 하고 나가려 하자 큰 소리로 울음을 터뜨린다. 교사가 안아주어도 출입문을 향해 손을 뻗으며 “가지 마”라고 반복해 말하고, 한동안 울음을 멈추지 않는다. 교사가 창가로 이동해 바깥을 함께 바라보며 이야기를 나누자 울음이 점차 잦아들고, 교사 곁에 앉아 주변 친구들의 놀이를 바라본다.
둘째날
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등원 시 울음은 전날보다 줄었지만 교사 손을 놓지 않으려 하며 교실 안으로 이동한다. 블록을 건네받아 바닥에 앉지만 구조가 무너지면 곧바로 교사를 바라보며 도움을 요청하고, 교사가 옆에서 함께 쌓아주자 다시 시도한다. 친구가 다가오면 교사를 먼저 바라본 뒤 블록을 하나 건네며 놀이를 이어간다.
셋째날
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역할놀이 중 친구가 먼저 소품을 사용하자 얼굴이 붉어지며 울음을 보이고, “내가 먼저 했어”라고 말하며 소품을 잡아당긴…