실제사례상담일지 2학기 만 2세 10명 현직교사작성

2학기 학부모 상담 일지(영아)
담임
원장

상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
상담참여자
000(부/모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견
상

담


내

용
기본생활

식습관
어린이집에서는 스스로 하려는 의지가 매우 강하게 나타납니다. 식사 시간에도 친구들보다 먼저 자리에 앉아 준비하고, 숟가락과 포크를 번갈아 사용하며 빠르게 먹는 편입니다. 다만 급하게 먹다 흘리는 경우가 있어 속도 조절을 반복 안내하고 있습니다. 낮잠 전에는 친구에게 말을 걸다가도 교사의 안내 후 자리에 눕는 모습이 형성되었습니다.
집에서도 혼자 하겠다는 표현이 많고, 특히 식사 속도가 빠른 편이에요. 혹시 어린이집에서도 급하게 먹어서 문제가 되지는 않는지 걱정됩니다. 또 잠들기 전까지 계속 이야기를 해서 혹시 수면에 방해가 되지는 않는지도 궁금합니다. 전반적으로 자기주장이 강한 편이라 또래와의 관계에서 충돌이 있지는 않은지 알고 싶습니다.
배변습관
수면습관
신체운동
바깥놀이에서 가장 먼저 움직이며 활동을 시작합니다. 세발자전거, 미끄럼틀…