평가제 적용 만2세 10명 2학기 영아 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
정해진 일과를 잘 따르며, 식사와 낮잠 시간에 안정적인 태도를 보인다. 식사 시 스스로 숟가락을 사용해 깔끔하게 먹으려는 노력이 보이고, 새로운 음식도 한두 입 정도 맛보려는 태도가 생겼다. 낮잠 전에는 스스로 이불을 펴고 눕지만, 잠들기 전 옆에 있는 친구의 움직임에 영향을 받아 쉽게 깨어날 때도 있다. 배변은 변기 사용을 적극적으로 시도하며, 기저귀보다 변기를 사용하려는 의지를 표현하기 시작했다.
신체운동
균형 감각이 발달하여 작은 계단이나 미끄럼틀을 스스로 오르내릴 수 있다. 달릴 때 속도를 조절하며 친구와 함께 뛰어다니기를 즐기고, 공을 차거나 던지는 활동에서도 힘 조절이 가능해졌다. 소근육 발달이 두드러져 작은 블록을 차곡차곡 쌓거나 끼워 맞추기를 집중해서 한다. 또한 색연필로 원이나 간단한 모양을 그리는 데 흥미를 보이며, 자기 나름대로 의미를 부여하는 모습이 나타난다.
의사소통
간단한 문장에서 벗어나 “나는 ○○랑 놀 거야”, “내가 먼저 하고 싶어” 등 문장 길이가 길어지고 표현이 풍부해졌…