평가제 적용 만0세 5명 2학기 영아 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 시간에 스스로 숟가락을 잡으려 하며, 손으로 음식을 집어 먹는 모습이 늘었다. 배가 부르면 고개를 젖히거나 손으로 밀어내며 분명히 의사를 표현한다. 낮잠은 일정한 시간에 이루어지며, 교사의 도움 없이도 스스로 눕는 경우가 점차 많아졌다.
신체운동
빠르게 기어 다니며 교실을 탐색하고, 가구를 잡고 일어나 한두 걸음을 내딛는 시도가 활발하다. 양손에 다른 물건을 쥐고 바꿔 잡는 능력이 발달했고, 블록을 집어 올려 탑을 쌓으려는 시도도 보인다. 낮은 계단에 오르려는 등 도전적 움직임이 증가하고 있으며, 신체 조절력이 1학기보다 크게 향상되었다.
의사소통
간단한 단어인 “엄마”, “빠빠”를 말하며, 특정 상황에서 의도를 가지고 사용하는 모습이 나타난다. 교사의 간단한 지시어(“안돼”, “이리 와”)를 이해하고 반응하며, 원하는 물건은 손가락으로 가리키거나 소리를 내며 요구한다. 옹알이가 길게 이어지며 대화하듯 소리를 내고, 교사의 말소리를 모방하려는 시도가 자주 관찰된다.
사회관계
교사에게 적극적으로 …