만 4세 20명 1년 연계 작성 발달평가와 종합의견 평가제적용

2학기 유아발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4 세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
2학기 들어 대근육·소근육 활동이 모두 안정되며, 신체 활동에서 자신감을 보인다. 넓은 운동장에서 자유롭게 달리면서 속도와 방향을 조절하고, 낮은 장애물도 자연스럽게 넘는다. 평균대 걷기·한 발 서기·연속 점프 등에서 균형을 잘 유지하며, 체력이 향상되어 장시간 활동에도 활력이 유지된다. 손가락 힘과 조절력이 발달하여 블록 쌓기·색종이 접기·가위질 등 소근육 활동이 능숙하다. 클레이로 모양을 만들거나 단추·지퍼 채우기 등 자조 활동도 원활하며, 1학기보다 자기 관리 능력과 신체 협응력이 성숙했다.
의사소통
자신의 생각과 감정을 문장으로 명확히 표현하며, 친구와의 놀이 대화가 풍부하다. 놀이 중 “이건 내가 만든 성이야, 네 인형도 들어올 수 있어”처럼 상황을 구체적으로 설명한다. 그림책을 읽은 뒤 이야기를 요약하거나, 등장인물의 감정을 이해해 자신의 말로 설명한다. 일상에서 관찰한 것을 “오늘은 바람이 시원해서 기분 좋아”처럼 표현하며, 1학기보다 어휘와 문장 구성이 다양해졌다. 질문과…