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목차/차례

  1. 적응일지 새학기 만 1세 10명 적응일지와 적응계획/현장 실제 사례 적용

본문/내용

신입 원아 적응 일지
교사
원장

000
만1세
0/0
00시 00동
구 분
일자
시간
적응내용 및 관찰내역
등원
하원
건강
투약
관찰내용
첫째날
/




교실에 들어오자마자 또래가 있는 방향으로 걸어간다. 분리 순간 짧게 울음을 보이나 곧 놀이에 관심을 보인다. 또래가 가지고 있던 장난감을 바로 잡아당긴다. 상대가 울자 놀란 표정으로 교사를 바라본다. 교사의 안내에 따라 다른 장난감을 선택한다. 간식은 빠르게 먹는다. 낮잠 시간에는 쉽게 눕지 않으려 한다. 또래에 대한 관심이 매우 크게 나타나는 하루이다.
둘째날
/




등원 후 부모와 짧게 인사를 나눈다. 놀이 매트에서 자동차를 굴리며 이동한다. 또래 옆에 앉아 같은 장난감을 동시에 잡는다. 밀치는 행동이 잠시 나타난다. 교사의 중재 후 다시 놀이를 이어간다. 점심은 비교적 잘 먹는다. 낮잠은 뒤척이다 잠이 든다. 충동적인 반응이 반복적으로 관찰된다.
셋째날
/




교실에 들어오며 교사를 바라보고 웃는다. 또래에게 먼저 다가가 손을 내민다. 장난감을 빼앗기면 울음을 크게 표현한다. 교사의 설명을 듣고 잠시 기다리는 모습이 나…



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I D : sk95****
Date : 2026-02-17
FileNo : 30022707

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