만 3세 관찰일지 2학기 20명 실제현장사례 평가제적용

2학기 유아 관찰기록 일지

담임
원장
　
　
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실내 놀이실 한쪽에 놓인 낮은 쿠션 의자 위에 올라가 서 본다. 잠시 양팔을 양옆으로 벌리고 균형을 잡으며 바닥을 내려다본다. 그러고는 한쪽 발을 먼저 바닥으로 옮기고, 이어서 남은 발도 천천히 내려놓는다. 다시 의자 위로 올라가 같은 동작을 반복하면서 발을 내딛기 전마다 꼭 바닥을 확인한다. 내려온 뒤에는 의자 앞에서 잠시 서 있다가 다시 의자 위로 천천히 올라가며 동작을 이어간다.
의사소통
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선생님이 “이 퍼즐 중에서 어떤 걸 해볼까?”라고 묻자 퍼즐 상자들을 조용히 내려다본다. 그러다 한 상자를 손가락으로 가리킨다. 선생님이 “이게 좋니?”라고 묻자 00이는 고개를 작게 한 번 끄덕인다. 퍼즐을 꺼내 테이블 위에 올려놓은 뒤에는 더 이상 말을 하지 않고 퍼즐 조각들을 천천히 살핀다.
사회관계
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조용한 책 코너에서 그림책을 펼쳐 바닥에 놓고 그림을 바라보고 있다. 옆 친구가 다가와 00이 곁에 앉아 다른 책을 펼치자 00이는 고개를 살짝…